Etiqueta: Publicación N°89

Fragmento En la ciudad de Guadalajara (México), en el pasado mes de junio, quedó constituída la Red Española y Latinoamericana de Escuelas Sistémicas, RELATES, un proyecto animado por la Escuela de Terapia Familiar del Hospital de San Pablo (Universidad Autónoma de Barcelona) y por la Escuela Vasco-Navarra de Terapia Familiar. Se trataba de hacer que se conectaran entre sí los centros latinoamericanos asociados a las dos escuelas españolas, de forma que,…

Fragmento En el trabajo con enfoque sistémico, como en toda tarea terapéutica, tenemos una epistemología que nos sustenta, que avala nuestras acciones o, por lo menos, se trasluce en ellas. De dicho referente teórico se desprenden los recursos técnicos; pero además, y principalmente, se desprende una manera de actuar, de intervenir con los consultantes, una manera de «ser terapeuta» que está sesgada, por un lado, por lo que cada teoría…

Fragmento Distinguidas autoridades académicas, apreciados colegas y amigos, señoras y señores. Voy a dirigirles unas palabras desde mi triple condición de miembro de la comunidad universitaria, español y psicoterapeuta familiar sistémico. Como miembro de la comunidad académica, debo agradecer a la Universidad Maimónides el honor de que me hace objeto. Es grande su generosidad al concederme esta distinción sin que mediaran servicios de ninguna clase por mi parte, y ello, no…